Зміст
Ситуація знайома всім: надворі дощ або комендантська година, дитина вдома, мультики вже дивились дві години, і треба чимось зайняти найближчі сорок хвилин.
Тут зібрані ігри, для яких не потрібно нічого купувати. Максимум - аркуш паперу, олівець і те, що вже є в кожній квартирі.
Розкладені за віком, кількістю гравців і тим, скільки від вас потрібно участі: частина ігор іде сама, у частині доведеться грати разом. Час у таблиці приблизний - усе залежить від зацікавлення дитини.
Ігри вдома за віком: таблиця
| Гра | Вік (орієнтовно) | Гравців | Що потрібно | Участь дорослого | Скільки триває (приблизно) |
|---|---|---|---|---|---|
| Знайди предмет | 2-5 | 1 + дорослий | Нічого | мінімальна: називаєте завдання | 10-15 хв |
| Що зникло | 3-7 | 1-3 + дорослий | 5-7 предметів (для малюків - великі, безпечні) | веде дорослий | 10 хв |
| Їстівне-неїстівне | 3-7 | 2 і більше | Мʼяч або подушка | веде дорослий або старша дитина | 10 хв |
| Крокодил | 5-12 | 3 і більше (можна 2) | Нічого | грає нарівні | 20-40 хв |
| Морський бій | 7-12 | 2 | Папір, олівець | грає нарівні або діти між собою | 20-30 хв |
| Хрестики-нулики | 5-10 | 2 | Папір, олівець | діти між собою | 5-10 хв |
| Міста | 7-12 | 2 і більше | Нічого | грає нарівні або діти між собою | 15-20 хв |
| Балда (слова) | 8-12 | 2-4 | Папір, олівець | грає нарівні | 20-30 хв |
| Театр тіней | 3-8 | 1-4 | Ліхтарик, стіна | показує, потім дитина сама; тиха гра | 20 хв |
| Смішні історії | 6-12 | 3 і більше | Папір, олівець | грає нарівні; тиха гра | 15 хв |
Ігри для дошкільнят 2-6 років
Знайди предмет
Найпростіша гра, яка виручає, коли ви зайняті. Називаєте предмет або ознаку, дитина шукає по квартирі.
Для дворічних: «принеси щось червоне», «знайди щось кругле». Для пʼятирічних складніше: «знайди три речі, які починаються на букву М» або «щось, що менше за твою долоню».
Головна перевага: ви можете при цьому мити посуд.
Що зникло
Викладіть на стіл пʼять-сім дрібних предметів. Дайте дитині подивитись, потім попросіть відвернутись і заберіть один.
Завдання - назвати, чого не вистачає. Поступово збільшуйте кількість предметів.
Гра тренує зорову памʼять і чудово працює перед школою. Для трирічних починайте з трьох предметів.
Їстівне-неїстівне
Кидаєте дитині мʼяч (удома краще подушку) і називаєте слово. Якщо їстівне - ловить, якщо ні - відбиває.
Просто, шумно і несподівано довго не набридає. Для старших ускладніть: «літає-не літає», «жива істота чи ні».
Театр тіней
Вимкніть світло, візьміть ліхтарик або підсвітку телефона, спрямуйте на стіну.
Покажіть кілька фігур руками: собаку, зайця, птаха. Потім дайте дитині вигадувати свої.
Далі це зазвичай перетворюється на цілу виставу з сюжетом, і сорок хвилин зайняті.
Ігри для школярів 7-12 років
Крокодил
Гравець показує загадане слово жестами, без звуків. Решта вгадує.
Для двох гравців працює так само: показуєте по черзі, рахуєте, хто швидше вгадав.
Слова беріть з однієї категорії, щоб було легше: тварини, професії, дії, мультфільми. Для молодших краще прості іменники, для старших можна дієслова й абстрактні поняття.
Хрестики-нулики
Поле 3 на 3; гравці по черзі ставлять хрестик або нулик. Виграє той, хто першим вишикує три свої знаки в ряд - по горизонталі, вертикалі чи діагоналі. Партія триває хвилину, тому грають до трьох перемог.
Морський бій
Класика на папері. Кожен малює два поля 10 на 10, розставляє кораблі, потім по черзі називає координати.
Кораблі: один чотирипалубний, два трипалубні, три двопалубні, чотири однопалубні. Кораблі не можуть торкатись один одного, навіть кутами.
Влучив - ходиш ще раз. Не влучив - хід переходить до суперника.
Міста
Гравці по черзі називають міста. Кожне наступне має починатись на останню літеру попереднього.
Якщо місто закінчується на «ь», «и» або «й» - береться передостання літера. Повторювати міста не можна.
Виручає в дорозі й дає непоганий побічний ефект: гра допомагає запамʼятовувати назви міст - знаходьте їх разом на карті.
Балда
На аркуші малюють квадрат 5 на 5, у середній рядок вписують слово з пʼяти літер.
Гравці по черзі додають одну літеру в порожню клітинку, що торкається заповненої по горизонталі або вертикалі, і складають слово, яке обовʼязково містить нову літеру. Слово читають ламаною лінією по сусідніх клітинках (горизонталь і вертикаль, не діагональ), кожну клітинку в межах слова використовують лише раз. Домовтеся грати іменниками в називному відмінку, слова не повторюються.
Очко за кожну літеру в новому слові. Виграє той, у кого більше очок, коли клітинки закінчаться.
Смішні історії
Перший гравець пише на аркуші один рядок історії, загинає папір так, щоб було видно тільки останні слова, і передає наступному.
Той дописує свій рядок, знову загинає і передає далі.
Наприкінці аркуш розгортають і читають уголос. Результат зазвичай абсурдний, і саме в цьому вся суть.
Чим зайняти дитину, коли ви зайняті
Окрема категорія: ігри, у яких ваша участь мінімальна.
- Сортування великого. Змішайте шкарпетки, великі кубики або іграшки двох-трьох кольорів, попросіть розкласти по кошиках; дрібні предмети (ґудзики, квасоля, макарони) - лише для дітей після трьох років і тільки під безпосереднім наглядом, бо це ризик удавитися;
- Малюнок за завданням. «Намалюй тварину, якої не існує» тримає довше, ніж просто «помалюй»;
- Будиночок із ковдри. Стільці, ковдра, ліхтарик - і в дитини є своє місце для гри;
- Наклейки на вікні. Мильна вода й фігурки з паперу тримаються на склі без клею.
Важлива деталь: усі ці варіанти працюють приблизно двадцять хвилин, а не годину. Розраховуйте на це заздалегідь і майте напоготові наступний.
Часті запитання
Скільки часу дитина може гратись сама?
Це індивідуально: починайте з коротких відрізків і подовжуйте, якщо дитина сама продовжує гру. Залежить і від того, наскільки вона втомлена.
Дитина не хоче гратись сама, тільки з дорослим
Спробуйте почати гру разом і тихо вийти через пʼять хвилин. Багатьом дітям потрібен саме старт, а далі вони продовжують самі.
Що робити, якщо дитина просить лише мультики?
Не пропонувати гру як альтернативу мультикам, а просто починати гратись самому. Дитина зазвичай приєднується з цікавості за кілька хвилин.
Чи корисні настільні ігри?
Так, орієнтовно з двох-трьох років із найпростіших. Вони допомагають практикувати очікування своєї черги і вчитися переживати програш за підтримки дорослого.
Скільки ігор мати напоготові?
Три-чотири різного типу: одну активну, одну спокійну, одну на папері й одну самостійну. Цього вистачає майже на будь-яку ситуацію.
Коротко
Для дошкільнят беріть ігри з однією простою умовою і на 10-15 хвилин, для школярів - на папері й на слова. Найкорисніше правило: не пропонувати гру замість мультиків, а просто почати гратись самому.
Коли можна вийти надвір, є рухливі ігри з правилами. Для найменших підійдуть пальчикові ігри, а для пауз - загадки за віком і скоромовки.
Між іграми згодяться загадки про речі в домі.
Після гри стане в пригоді стаття «Як привчити дитину до порядку».
Більше ігор за місцем і метою - у розділі ігри для дітей за віком.