Зміст
Аплікація виглядає як заняття, до якого треба готуватись пів години, а насправді потребує трьох речей: паперу, клею й того, щоб дорослий не вирізав усе сам.
Що потрібно
- Кольоровий папір і щільний аркуш або картон як основа;
- Ножиці з тупими кінцями й обовʼязково гострі: тупі ножиці мнуть папір і відбивають бажання;
- Клей-олівець для дрібних деталей, ПВА з пензликом для великих;
- Серветка притиснути наклеєне;
- Простий олівець обвести контур перед вирізанням.
Пʼять аплікацій, які виходять з першого разу
Осіннє дерево з долоньки
Обведіть долоню дитини на коричневому папері, виріжте - це стовбур із гілками. Наклейте на аркуш. Крону робіть із квадратиків жовтого, червоного й оранжевого паперу: дитина ріже смужки на квадратики сама. Наклеювати можна купкою, не по одному.
Будиночок із геометричних фігур
Квадрат, трикутник, два маленькі квадрати-вікна, прямокутник-двері. Усі фігури дитина вирізає сама по накресленому олівцем. Заодно це вправа на назви фігур.
Гусінь із кружечків
Обведіть склянку кілька разів на кольоровому папері. Дитина вирізає кружечки по кривій - це саме той рівень, який у чотири-пʼять років дається. Далі складає їх у ряд і домальовує очі й вусики.
Квітка з рваного паперу
Без ножиць узагалі: дитина рве кольоровий папір на шматочки й наклеює їх пелюстками навколо серединки. Для дітей, які ще не дружать із ножицями, це найкращий старт.
Акваріум
Синій аркуш як основа, рибки з овалів і трикутників-хвостів, водорості зі смужок зеленого паперу, камінці внизу. Тут добре виходить композиція: дитина сама вирішує, де хто пливе.
Як допомогти з ножицями
- Покажіть хват: великий палець угорі, середній у нижньому кільці, вказівний притримує ззовні;
- Нехай папір рухає друга рука, а ножиці лише відкриваються й закриваються на місці;
- Починайте зі смужок: вузький папір ріжеться одним рухом, і це одразу дає успіх;
- Далі прямі лінії, потім широкі хвилі, і аж потім кола;
- Не тримайте руку дитини зверху: краще притримайте папір;
- Для лівші потрібні ножиці для лівої руки, звичайні мнуть папір і не показують лінію різу.
Чого не робити
- Не вирізати все самому заради результату;
- Не переклеювати те, що дитина наклеїла криво;
- Не давати шаблон, який треба точно повторити: аплікація не про точність;
- Не готувати заняття на годину. У чотири-пʼять років вистачає на 15-20 хвилин;
- Не лишати ножиці без нагляду й у доступі молодших;
- Не оцінювати результат: «а могло б бути акуратніше».
Що це дає
| Дія | Що тренує |
|---|---|
| Різання ножицями | силу пальців, координацію двох рук |
| Намазування клею | дозування зусилля, акуратність |
| Складання композиції | планування, орієнтацію на аркуші |
| Рвання паперу | щипковий захват, потрібний для олівця |
| Вибір кольорів | власне рішення без правильної відповіді |
Часті запитання
З якого віку можна давати ножиці?
Зазвичай із трьох-чотирьох років, з ножицями з тупими кінцями й під наглядом дорослого.
Дитина ріже криво, як виправити?
Ніяк не виправляти, а тренувати смужками: вузький папір ріжеться одним рухом. Рівність приходить із практикою.
Яким клеєм користуватись?
Клей-олівець для дрібного й ПВА з пензликом для великих деталей. ПВА дає більше плям, зате краще тримає.
Скільки триває заняття?
Пʼятнадцять-двадцять хвилин. Довше в цьому віці зазвичай перетворюється на «доробимо потім».
Що робити з готовими роботами?
Найкраще повісити на видному місці на тиждень-два, а потім сфотографувати й прибрати. Так робота має цінність, а квартира не заростає паперами.
У чотири-пʼять років дитина ріже по прямій і по широкій кривій, тому складні контури готує дорослий, а дитина ріже прості фігури й складає композицію. Перед клеєм обовʼязково викладіть деталі без нього. Починайте вчити ножицям зі смужок, не переклеюйте й не оцінюйте роботу. Двадцяти хвилин цілком достатньо.
Поруч: дрібна моторика, чим зайняти дитину без гаджетів, ігри для дітей удома, гербарій для школи.
Читайте також: поробки з природних матеріалів у садок.