Зміст
Про дружбу з дитиною найважче говорити прямо. «Треба ділитись» і «друзів не можна ображати» вона чує як чергове правило, а от історію, у якій хтось інший потрапив у ту саму ситуацію, слухає уважно.
Нижче три казки про дружбу для читання вголос, питання для розмови після і розбір, яка тема дружби актуальна в якому віці.
- «Парасолька на двох» - 3-5 років, коли сперечаються замість домовитись, близько 1 хв;
- «Одна лопатка» - 3-6 років, коли не хочуть ділитись, близько 1 хв;
- «Третій» - 7-10 років, коли в компанії зʼявляється новенький, близько 1,5 хв.
Яка тема дружби актуальна за віком
| Вік | Що насправді хвилює | Про що казка |
|---|---|---|
| 3-5 років | поділитись іграшкою | що разом цікавіше, ніж окремо: «Парасолька на двох», «Одна лопатка» |
| 5-7 років | перший справжній друг, сварки | що після сварки можна помиритись: «Одна лопатка» плюс мирилки |
| 7-9 років | ревнощі, третій у компанії | що дружба не ділиться навпіл: «Третій» |
| 9-12 років | довіра, зміна кола друзів | що друзі змінюються, і це не зрада: казок для цього віку тут немає - дивіться оповідання про дружбу |
Казка перша: Парасолька на двох
Для 3-5 років
Їжачок і Зайченя поверталися з лісу, коли почався дощ. Парасолька була одна, і та маленька.
- Ставай ти, - сказав Їжачок. - Ти намокнеш.
- Ні, ти, - сказало Зайченя. - У тебе колючки, вони довго сохнуть.
Так вони й сперечались, аж поки не змокли обидва.
Тоді Зайченя засміялось:
- Слухай, а треба ж було просто стати разом.
Вони стали разом. І парасолька виявилась саме такого розміру, як треба, коли не сперечаєшся.
Казка друга: Одна лопатка
Для 3-6 років
У пісочниці була одна лопатка і двоє дітей.
- Моя! - сказала Оля.
- Моя! - сказав Петрик.
Лопатка лежала й мовчала, бо лопатки не розмовляють.
Тоді Оля взяла лопатку і насипала піску у формочку. А Петрик формочку перевернув - і вийшов пиріг.
Вони обидва подивились на пиріг.
- Ще один? - спитала Оля.
- Ще один, - сказав Петрик.
До вечора вони зробили сімнадцять пирогів. Однією лопаткою.
Казка третя: Третій
Для 7-10 років
Максим і Данило дружили з першого класу. А в третьому до них у клас прийшов новенький, Артем.
Артем добре грав у футбол. Данило теж любив футбол. І тепер після уроків вони йшли удвох, а Максим - додому.
Максим злився. Спершу на Артема. Потім на Данила. Потім просто так, на всіх.
Одного разу Данило спитав:
- Ти чого з нами не йдеш?
- Мене ніхто не кликав, - сказав Максим.
- Я думав, ти знаєш, що ми тебе чекаємо, - щиро здивувався Данило. - Ти ж мій друг. Ходімо завтра разом.
Максим стояв і думав. Виявилось, він цілий місяць чекав запрошення, якого ніхто й не збирався надсилати. Бо всі й так вважали, що він прийде.
Наступного дня він пішов з ними. І виявилось, що втрьох грати навіть цікавіше, ніж удвох: тепер можна було мінятися - один на воротах, двоє в полі, - і ніхто не стояв у воротах весь час.
Про що спитати після казки
Питання працюють краще за пояснення, але тільки якщо вони не перевіряють, а справді питають.
- «А ти б що зробив?» - найкорисніше питання з усіх;
- «Як думаєш, чому він розсердився?» - вчить помічати причину, а не лише вчинок;
- «А з тобою таке було?» - і далі просто слухати, не коментуючи;
- «Що б ти сказав на його місці?» - дозволяє відрепетирувати справжню фразу;
- Не питайте «зрозумів, у чому мораль?» - це перетворює розмову на перевірку правильної відповіді.
Класичні казки про дружбу
| Казка | Вік | Про що насправді |
|---|---|---|
| Рукавичка | 2-5 | місця вистачить усім |
| Лисичка та Журавель | 4-7 | гостинність, яка тільки на вигляд гостинність |
| Пан Коцький | 4-7 | як репутація працює замість сили |
| Троє поросят (англійська народна; для малюків - помʼякшений переказ) | 3-6 | разом вистояти легше - у переказах для малюків; у традиційній версії двоє поросят гинуть, тож для 3-6 років беріть версію без цього |
| Бременські музиканти (німецька народна в обробці братів Грімм) | 5-9 | компанія несхожих, які потрібні одне одному |
| Гидке каченя (Ганс Крістіан Андерсен) | 6-10 | як почуватись чужим і перестати |
Що робити, якщо в дитини немає друзів
Це та ситуація, у якій казок замало, зате вони добре працюють разом із конкретними діями.
- Запитуйте без тиску і не щодня. Щоденне «з ким ти сьогодні грався» легко починає звучати як перевірка;
- Створюйте короткі спільні ситуації. Один друг у гості на дві години краще за велике свято;
- Відпрацюйте фразу знайомства. «Можна з вами?» звучить просто лише для дорослих;
- Дайте привід. Мʼяч, настільна гра, щось цікаве в руках - це найпростіший вхід у чужу гру;
- Не порівнюйте з іншими дітьми. Комусь потрібен один друг, а не десять, і це нормальний варіант.
Часті запитання
З якого віку в дітей зʼявляється справжня дружба?
Спільна гра й дружні прихильності можуть виникати й раніше чотирьох років: уже трирічні помічають інших дітей і долучаються до їхньої гри. З віком дружба стає складнішою і стійкішою - зʼявляються «мій найкращий друг», сварки й примирення, а в молодшій школі - ревнощі й компанії.
Дитина сварилась з другом і не хоче миритись
Не змушуйте вибачатись. Спитайте, що саме образило, і допоможіть скласти фразу. Мирилка тут теж працює, особливо до семи років.
Друг постійно ображає, а дитина все одно з ним дружить
Вислухайте дитину і допоможіть їй установити межі: що для неї прийнятно, а що ні, і як про це сказати. Проговоріть, що в цій дружбі приємно, а що ні. Якщо образи повторюються, є погрози чи насильство - не залишайте це на дитину: втручайтеся самі й залучайте вихователя чи вчителя.
Чи можна читати казку саме після сварки?
Коли дитина заспокоїлась і готова слухати. Одразу після конфлікту історія може прозвучати як докір, а не як історія.
Дитина каже, що з нею ніхто не хоче гратись
Спершу зʼясуйте факти: чи це щодня, чи це один випадок сьогодні. Дуже часто «ніхто не хоче» означає «сьогодні один хлопчик сказав мені ні».
Коротко
До пʼяти років казка про дружбу - це про те, що разом цікавіше. Після семи - про ревнощі й третього в компанії. Після казки питайте «а ти б що зробив», а не «яка тут мораль»: перше - розмова, друге - перевірка.
Поруч: вірші про дружбу і мирилки, які згодяться одразу після сварки.
Інші казки: казки про тварин з мораллю, казки на 5 хвилин. Повний перелік - у матеріалі казки за віком.
Коли дружби немає, а є цькування - що робити батькам.
Для дітей від шести років: оповідання про дружбу.
